3 좋은 논문과 진실한 논문의 제안 예 (완료)

논문 제안의 예

이 논문의 제안의 예는 사용 된 연구 방법에 대한 접근 방식 변경, 사용 된 변형 및 도구 개발 등에 대한 제안입니다.


학교에서 논문을 쓰려면 과제가 있어야합니다. 준비 과정에서이 논문은 장과 하위 장으로 나뉩니다.

서론과 논문의 내용은 기존 참고 문헌을 사용하기 때문에 일반적으로 쉽게 편집 할 수 있습니다. 그러나 마지막 장에서는 일반적으로 결론과 제안을 작성하는 데 혼란이 있습니다.

이러한 이유로 논문에 제안서를 작성하는 절차에 대해 예제와 함께 자세히 논의 할 것입니다.

제안 이해

"제안은 논문에 존재하는 문제에 대한 해결책을 제공하는 것을 목표로하는 문장입니다."

제안에는 논문의 마지막 부분에 하위 섹션이 포함됩니다.

일반적으로 제안 섹션에는 논문의 어떤 부분이 있는지 요약하고 논문의 목적에 답하는 결론이 수반됩니다.

논문 제안의 예

제안을위한 팁

물론 제안은 마음대로하는 것이 아니지만 몇 가지에주의를 기울여야합니다. 제안을 할 때 고려해야 할 사항은 다음과 같습니다.

1. 단어 수

일반적으로 논문에서 좋은 조언은 너무 많은 단어가 아닙니다. 이것은 종이 독자들이 제안을 읽을 때 지루함을 느끼지 않도록 기대됩니다.

또한이 간단한 제안은 결론 하위 섹션의 내용을 상쇄합니다. 일반적으로 제안은 200 단어를 넘지 않아야합니다.

2. 희망의 말씀 사용

기본적으로 제안은 준비된 논문을 개선하는 것을 목표로합니다. 따라서 하위 장에서 제안에는 "그러므로", "좋을 것", "작가 희망"과 같은 희망의 단어와 같은 의미를 가진 여러 단어가 포함되어야합니다.

3. 솔루션 제공

논문이 더 나아질 것이라고 기대하는 것 외에도 제안에는 나중에 독자가 논문을 더 쉽게 개선 할 수 있도록 해결책이 포함되어야합니다.

또한 읽어보십시오 : 프레젠테이션은-목적, 이점 및 유형 [전체]

이 솔루션은 저자가 할 수 없었던 논문의 결점을 극복하여 독자가 논문에서 누락 된 부분과 수정 방법을 명확하게 알 수 있도록하는 방식 일 수 있습니다.

논문 제안의 예

논문의 샘플 제안

예 1

제 3 장

폐쇄

1. 결론

위의 데이터를 기반으로 다음과 같이 몇 가지 결론을 내릴 수 있습니다.

  • 교사의 사고 방식은 바뀔 수 있으며, 다음과 같은 최신 교육 패러다임에 따라 어린이는 기존 역량 (생활 기술)을 습득하고 학생을위한 학습 경험을 재현하고 학교에서 가르치고 학습하는 과정에서 교사 중심 패턴을 학생에게 재현해야합니다. 이러한 이유로 학습은 더 문맥 적으로 수행 될 수 있습니다.
  • 효과적이고 상황에 맞는 학습을 만들기 위해서는 전문 교사가 필요합니다. 그렇게하면 훌륭하고 효과적인 소품이 생깁니다.
  • 교육 보조 도구는 학습을 더 재미 있고 흥미롭고 창의적이며 역동적이고 활동적으로 만드는 역할을하므로 매우 중요합니다.
  • 아이들은 이러한 소품을 통해 행동을 결정하고 비례적이고 합리적인 학습 정보를 적용 할 수 있어야합니다.

2. 제안

이와 관련하여 다음과 같이 몇 가지 유의해야 할 사항을 제안합니다.

  • 전문적인 교사를 만들기 위해 폭넓게 학습 할 수 있도록 간단한 교구를 만듭니다.
  • 교육 매체 (교재)의 개발 및 조달을 위해 관리 및 학교 클러스터의 존재가 구현 될 수 있습니다.
  • 저자는 또한 향후 논문 작성에 대한 비판과 제안을 기대합니다.

예 2

제 5 장

결론 및 제안

5.1 결론

Nicolson Ross Weir 방법을 사용한 강자성 재료의 비유 전율 및 상대 투자율 결정에 대한 연구 결과는 다음과 같습니다.

  1. 얻은 연구에서 얻은 최상의 결과 는 10 % Fe 3 Si 의 조성을 가진 BaFe 9 (MnCoTi) 3 O 19 샘플 과 10 % 조성의 재료와 혼합 된 Fe 3 Si 샘플의 계산에서 얻은 값의 혼합물입니다. 실제 값 = -4입니다. , 96 ~ 14.28 및 ε”= -9.4 ~ 8.03의 가상 값 및 10 % 조성의 재료에 혼합 된 Fe 3 Si 샘플에 대한 계산에서 얻은 값 . 10 %의 조성에서 첫 번째 피크 = 48.67 및 = -41.49; 두 번째 피크 = 31.89 및 = -28.17.
  2. 투과율 값이 음수이면 샘플이 메타 물질로 사용될 가능성이 있음을 나타냅니다.
또한 읽으십시오 : 학교, 가정 및 지역 사회의 법적 규범의 예

5.2 제안

NRW 방법을 사용한 강자성 재료의 유전율 및 상대 투자율 결정에 관한 추가 연구는 상대 유전율 및 투과성 값에 대한 보정을 사용하고보다 정확한 값을 얻기 위해 순수한 재료로 VNA 테스트 샘플을 사용할 것으로 예상됩니다.

예제 3

제 5 장

폐쇄

결론

이슬람 언론 신문의 화해는 언론 보도의 결과로 분열 된 사회를 재편하는 과정을 만드는 행위 다. 이는 특히 세계 국가가 종교법을 적용하는 국가가 아니라 판카 실라와 기본법을 기본 토대로 적용하는 국가이기 때문에 단결과 단결을 유지하는 데 매우 중요한 것으로 간주됩니다.

이슬람 미디어 화해의 실행 노력은 특히 종교적 급진주의를 보호하는 방법으로서 청소년에 대한 담론을 높이기위한 노력을 시너지 화하는 것입니다. 더 많은 필기체와 성장하는 대중 매체를 삼키지 않고 좋은 비판적 태도를 형성합니다.

암시

저자가 제공 할 수있는 제안 :

성장하는 종교적 급진주의로부터 자신을 강화하는 세대의 잠재력을 극대화하기위한 방법으로 청소년에 대한 논의를 늘리기위한 추가 연구 방법이 필요합니다.


이것이 논문의 제안 사례에 대한 논의이며, 유용하기를 바랍니다.